Em outro momento, ensinei pré-adolescentes e adolescentes por 10 anos e aprendi uma lição valiosa que foi transferida para a paternidade: a tolice vence no geral, inclusive para limpar.
Tentando fazer uma criança limpar algo? Bobagem. Tentando fazer uma criança usar o penico? Mesma coisa. Assim, ao longo da criação de meus quatro filhos com menos de 7 anos, surgiu um tema comum. Inventar palavras para tarefas que ninguém queria fazer aumentou a adesão e de uma forma séria. Assim nasceu o termo “smoosh”.
Para usar corretamente a palavra “smoosh” ao redor do meu filho, você tem que fazer soar mais como “smoooooosh” com sua voz descendo e depois subindo novamente, como um swoosh da Nike. Fazemos esse som através de muitas de nossas tarefas, e isso faz com que meu filho de 3 anos lave a roupa, meu filho de 7 anos lave a louça e tudo mais.
Aqui estão alguns exemplos que sabemos dizer:
- “Você pode colocar essas roupas na sua gaveta?”
- “Apenas jogue esse lixo na lata para que possamos encaixar isso lá.”
- “Você pode apertar esses cobertores nas bordas da sua cama para que pareça que você fez sua cama?”
- “Esfregue esta esponja em todos esses pratos e eles ficarão brilhantes.”
Significa empurrar, lavar, mover, carregar e muitos outros verbos que são muito menos interessantes do que smoosh. Mas a razão pela qual eu acho que realmente funciona é que transmite uma falta de perfeição. Pedir a uma criança de 3 anos para enfiar uma carga de roupa suja em suas gavetas faz com que ele imagine apenas quebrá-las lá.
E é exatamente isso que ele faz – mas ei, meu filho de 3 anos pega sua própria roupa, lava e guarda, então quem se importa? Eu acredito fortemente se eu disser: “Você pode, por favor, dobrá-los e alinhá-los na sua gaveta?” que eu encontraria resistência, lamúrias e potencialmente um impasse, resolvido por uma palavra fictícia. Então, em vez disso, nós os esmagamos.
Lembro-me do momento de frustração que levou a palavra a juntar-se ao nosso vocabulário familiar. Eu estava tentando convencer uma criança a enfiar a roupa na secadora (“algum dia hoje”, eu diria impaciente). Isso levou a empurrar as roupas e explicar que você “apenas as enfia!” A palavra não criou a adesão mágica de uma só vez. Eu tive que demonstrar um pouco de smooshing primeiro.
Eu esmaguei muitos pratos enquanto meus filhos observavam como é feito. Coloquei as colheres na máquina de lavar louça, as tampas dos copos com canudinho em sua caixa etiquetada na despensa e uma caixa inteira de cereal em seu recipiente apropriado. Modelar cada um deles usando a palavra, ao longo do tempo, deu significado a ela, e as crianças quiseram experimentá-la.
Mas suavizar não é a única ferramenta que usamos para obter mais adesão das crianças para transformar as tarefas em trabalho em equipe. Nós os subornamos diretamente com mesada ou às vezes apenas os obrigamos a fazer algo porque precisamos de ajuda (e nós somos os pais), e outras vezes eles milagrosamente apenas fazem uma tarefa porque precisa ser feita. Palavras tolas são apenas uma das muitas ferramentas em nossas caixas de ferramentas para limpeza dos pais, mas definitivamente a mais útil de todas.
Fonte: Apartment Therapy
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